Har du prøvet at synge når din lærer taler?
Det kan være svært at stå op om morgenen, dog er jeg ikke kommet for sent til en time endnu. Det er lidt ligesom livscyklussen for fluer. De lægger æg, de dør, æggene bliver til larver, laverne bliver til fluer, de lægger æg. Og sådan fortsætter det.
Hvis man putter det på hjemme-undervisning går det bare. Jeg står op, jeg spiser mad, jeg åbner computeren, jeg har timer, jeg spiser mad, jeg går i seng. Cyklussen fortsætter. Man bliver træt og ukoncentreret af den. Men det giver også en masse gode chancer for at lære eller lave noget nyt. Jeg kunne prøve at male, strikke, lære hvordan man bader en hund uden selv at blive gennemblødt, tage mig af en plante og håbe på den ikke dør, lære at lave mad, blive bedre til at synge, gå en tur, eller lære at spille guitar. Der er egentlig meget som jeg kan lave, når jeg er tvunget til at sidde foran en computer hele dagen, og heller ikke må gå nogle steder når jeg får fri. Der er jo også masser af plads i livscyklussen, hvor jeg kan proppe de ting ind. At være hjemsendt kan være trættende, stressede, forvirrende og irriterende. Men det giver en masse muligheder for at gøre noget, man aldrig ville gøre når man er på skolen.
Har du prøvet at synge når din lærer taler?
Nej, det tænkte jeg nok. Men det har jeg. At sidde foran en computer, hvor lærerne ikke kan høre dig, gør det lettere at hygge sig en smule mere i timerne. Du kan ringe til en ven og snakke med dem imens du arbejder, du kan tegne i timerne uden af få skældud, du kan tjekke den snap din BFF lige har sendt dig, og du kan høre den mest irriterende musik nogensinde lavet uden at have høretelefoner på. Men allerbedst, man kan spise lige hvad man vil i timerne. Mængden af chips jeg har kværnet under det her hjemsendt-noget er kolossal. Altså det kan næsten blive en konkurrence. Hvem har spist flest chips og mest slik mens de var hjemsendt? Ja, hjemme-undervisning kan være virkelig forfærdeligt, men der er en masse gode ting ved det, man skal bare lige tænke lidt over det, så ser man alle de gode muligheder.
Skrevet af Silje Krogsbæk Träger, Refsvindinge Friskole, 8. klasse
